Bergenstesten:文法と作文対策

Bergenstesten対策。
ヒアリングについては、前回書いた通りの対策を取るとして、作文対策ですよ。
前回、水曜会で聞いた話だと、作文では「これについてどう考えるか」というのが2第出されてそのうち、1つを答えれば良いとのこと。
彼女の時は「学校給食を実施するべきか否か」ともう一つ何かだったそうです。

なるほど、ここに「どうやってBergenstestに受かったか」というブログの「ニュース記事を読む」が関わってくるのかと納得。
辞書は持って行けないだろうから、単語能力を上げるのもそうですが、ある程度『山』を張る必要もありそうです。
また、作文では文法をチェックされるので、文法力の強化が両輪になりますね。

文法のほうは、以前から使っているNorsk Grammatikk : Norsk som andrespråkを、有効利用します。
以前は気づきませんでしたが、よく見たら、答えもここにリンクさられてます。
ということは、先生の手を煩わさなくとも、自習可能です。

私の持っている教科書『Her På Berget』は2008年のもので、今の時勢をそのまま反映してはいませんが、ワークブックには「その課のテーマについての作文問題」が必ずついてきます。
そこで、Skypeレッスンの先生にお願いして、その作文部分をブログに入れて事前に見てもらい添削してもらうことにしました。

あとは、新聞記事とかを熱心に読むしかないですね。
この三連休ではNRKのドキュメンタリー等（字幕あり）を見ようと思って、実際みたのですが、たまたまクリックしたのがデートレイプに関するディベートの番組だったりして、軽く打ちのめされました。
とりあえず、最近話題の件については、ある程度書けるように練習しておこうと思います。
この年齢になると2ヶ月なんてあっという間ですからね。

Tomoko

Morten Harket.jp (http://www.morten-harket.jp/)の中の人。
二児の母で、フルタイム勤務しつつ、ノルウェー語の勉強をしています。
現在、NORLAからサポートを受け、ノルウェー語の詩の翻訳を実施中。